专业简介
| 专业名称 | 特殊教育（完全融合教育专业） |
|---|---|
| 学科门类 | 教育学 |
| 专业类别 | 教育学类 |
| 学历层次 | 本科(普通) |
| 学制 | 四年 |
长春大学教育学专业说明
专业概况
长春大学教育学专业隶属于教育学类，专注于特殊教育（完全融合教育专业）的培养。本专业旨在培养具有扎实教育学理论基础，熟练掌握特殊教育知识和技能，能够从事特殊教育、融合教育等相关工作的专业人才。
专业特色
教育理论扎实：本专业课程设置注重理论与实践相结合，使学生能够全面掌握教育学、心理学、特殊教育学等基本理论。
专业技能全面：通过实践课程和实习机会，学生能够熟练掌握特殊教育评估、教学设计、康复训练等专业技能。
融合教育理念：本专业强调融合教育理念，培养学生具备在普通学校从事特殊教育工作的能力。
培养目标
本专业旨在培养具备以下能力的专业人才：
掌握教育学、心理学、特殊教育学等基本理论；
具备特殊教育评估、教学设计、康复训练等专业技能；
具有良好的职业道德和职业素养；
能够适应特殊教育、融合教育等领域的需求。
就业方向
毕业生可在以下领域就业：
特殊教育学校、幼儿园
普通学校特殊教育资源教室
教育科研机构
社会服务机构
推荐方向
特殊教育教师
特殊教育康复师
特殊教育评估师
特殊教育政策研究者
普通学校融合教育教师
专业年限
长春大学教育学专业为四年制本科（普通）。
长春大学其它专业
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- 信息与计算科学 数学类
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- 数学与应用数学 数学类
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- 舞蹈表演（完全融合教育专业） 音乐与舞蹈学类
